Integrationsprojekt

Efterskoleforeningen har integration som indsatsområde.

5, 5 mio. til integration på efterskolerne i 2008-2011

Efterskoleforeningen er af satspuljemidlerne blevet tildelt 5, 5 mio. til integrationsindsatsen på efterskolerne over de kommende 3 skoleår. Foreningen har udviklet et projekt på baggrund af det nuværende pilotprojekt. Baseret på de indhøstede erfaringer, er der valgt at satse på to primære områder:

1) Stipendier til flygtninge- og indvandrerunge til efterskoleophold

2) Midler til efterskolemedarbejdere til lokalt opsøgende arbejde

1) Stipendieordningen er en tilskudsordning til efterskoleophold for ubemidlede flygtninge- og indvandrerunge. Stipendierne kan søges af de unge f.eks. via en UU-vejleder. Betingelsen for stipendierne er bl.a., at der foreligger en udtalelse fra den unges UU-vejleder vedrørende behovet for et efterskoleophold, for undervisning i dansk som andetsprog og for tilknytning af mentor.

De modtagende efterskoler skal her være opmærksomme på, at de er forpligtet på at imødekomme elevernes beskrevne behov i forhold til undervisning i dansk som andetsprog og mentor. Se øvrige betingelser og download ansøgningsskema her  

2) Midler til efterskolemedarbejdere. Mange efterskoler tiltrækker ikke umiddelbart flygtninge- og indvandrerelever. Erfaringen viser, at efterskoler der opbygger lokale netværk til nøglepersoner omkring de unge tosprogede får hul på rekrutteringen af denne gruppe. Der er derfor afsat midler til, at 8 efterskoler om året i 2008-2011 kan frikøbe medarbejdere til opbygningen af lokale netværk. Flere efterskoler kan nu få mulighed for at opnå en mere mangfoldig sammensat elevflok. Pt. er 12 efterskoler rundt omkring i landet i færd med opsøgende arbejde. Hent ideer og inspiration til hvordan sådan en indsats kan beskrives fra de igangværende projekter her. Midlerne til frikøb administreres af Efterskoleforeningen med ansøgningsfrist d. 30. april, 2009 for skoleåret 2009/2010. Hent ansøgningsskema her

Rollemodelkorps

Efterskoleforeningen har oprettet et rollemodelkorps af tidligere og nuværende efterskoleelever med forskellige etniske baggrunde. Rollemodellerne deltager gerne i det opsøgende arbejde. Udgifter til transport refunderes af Efterskoleforeningen. Projektet er støttet af Egmontfonden og Integrationsministeriet. Læs mere om korpset her.

For spørgsmål vedrørende indsatsen, mail eller ring til projektleder Maren Ottar Alstrup på moa@efterskoleforeningen.dk eller direkte telefon 3317 9589.

Kurser 

Kursus om arbejdet med tosprogede elever - Sprog, fastholdelse og fællesskab, maj 2009

Kurset tog sit udgangspunkt i tosprogede unges ophold på efterskoler. Der var således fokus på arbejdet med de unge i forhold til såvel undervisning som samvær. Fra forældre til fastholdelse, fra det faglige til fritiden og fra optagelsesprocedurer til det fælles-skabende.

Se program her og hent slides fra kursets oplægsholdere i det nedenstående

• Mette Ginman, konsulent, UC2: "Dansk som andetsprog - muligheder for efteruddannelse"
• Kirsten Hansen, underviser, Næstved Sprog- og Integrationscenter: "Sproglig kompetenceafklaring af tosprogede unge" 
• Margit Petersen, tidl. UU-vejleder, underviser, Næstved Sprog- og Integrationscenter og Maren Ottar Alstrup, pædagogisk konsulent, Efterskoleforeningen: "Visitering til efterskoler"
• Hanne Brixtofte Petersen, konsulent, UC Lillebælt: "Medborgerskab og danskundervisning"
• Christina Faurby, konsulent, Navigent: "Værdsættende forældredialog som værktøj i mentorordninger og skole-hjem samarbejde"
• Henrik Mosbæk, konsulent, Fastholdelseskaravanen, INM: "Fastholdelseskaravanen - initiativer og værktøjer til fastholdelse"

 Kulturmødekursus 2007 - 'Interkulturelle kompetencer'

• Iben Jensen, kultursociolog: "Interkulturel kommunikation". Hent slides fra oplægget her.
• Mahmoud Daoud, socialpædagog: "Tradition eller sociale problemer". Hent slides fra oplægget her.
• Ole Lund Sørensen, psykolog: "Fastholdelse af drengene". Hent slides fra oplægget her.
• Maren Ottar Alstrup, pædagogisk konsulent: "Efterskoleforeningens interkulturelle indsatser". Hent slides fra oplægget her.

• Publikationen Ønskeøen - Integration på efterskolerne (pdf)
• Publikationen Dansk som andetsprog i efterskolen - En håndsrækning til undervisningen af tosprogede elever (pdf)
• Se liste over efteruddannelsesmuligheder indenfor undervisning af tosprogede elever (word)
• Se liste over undervisningsmaterialer (word)
• Se liste over integrationsudvalg